Informação sobre o curso

Todas as edições do curso

  • Início 27/04/2021
  • Duração90.0 horas
  • Tipo de HorárioPós-Laboral
  • Tipo de FormaçãoE-Learning
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  • Duração90.0 horas
  • Preço97,00€
  • Condições de Inscrição


    A Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigida a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) ex (CAP) para exercer a atividade de formador.

    As condições de acesso à Formação Pedagógica Inicial de Formadores exigem a verificação dos requisitos de entrada, exigidos pela Portaria nº 214/2011 de 30 de maio, associados ao nível de qualificação escolar:

    • deve ter preferencialmente uma qualificação de nível superior;

    • não pode ter qualificações inferiores ao 9º ano de escolaridade.

  • Área de Formação

    Formação de Professores e Formadores de áreas tecnológicas

  • Objectivo Geral

    No final do curso os formandos, que o concluam com aproveitamento, devem ser capazes de:

    • Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal: Caracterizar os contextos/sistemas da Formação Profissional em Portugal; Distinguir as competências exigíveis ao formador em função dos sistemas em que intervém; Adotar uma perspetiva de autoavaliação relativamente à sua prática.

     

    • Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação: Planificar unidades de formação tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação – instrumento de gestão de uma organização; Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa; Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objetivos, aos públicos-alvo e ao contexto de formação; Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação; Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada; Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto; Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação.

     

    • Refletir sobre os sistemas de formação: Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional.

     

    • O formador deverá ser capaz de estabelecer uma relação pedagógica diferenciada, dinâmica e eficaz com múltiplos grupos ou indivíduos, de forma a favorecer a aquisição de conhecimentos e competências, bem como o desenvolvimento de atitudes e comportamentos adequados ao desempenho profissional, tendo em atenção as exigências atuais e prospetivas do mercado de emprego.

  • Conteúdos Programáticos

    O curso é composto pelos seguintes módulos:


    M1 - FORMADOR: SISTEMA, CONTEXTOS E PERFIL

    M2 - SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL

    M3 - COMUNICAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE GRUPOS EM FORMAÇÃO

    M4 - METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS

    M5 - OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO: DO PLANO À ACÇÃO

    M6 - RECURSOS DIDÁTICOS E MULTIMÉDIA

    M7 - PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM

    M8 - AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS

    M9 - SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL

  • Observações

     

    Para assegurar o cumprimento dos critérios de acesso à Formação Pedagógica Inicial de Formadores é necessária a disponibilização dos seguintes elementos:

    • Curriculum-vitae ;
    • Certificado de Habilitações.

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